17
қараша
2022
Кез келген ұжым – бұл үлкен механизм Любой коллектив – это огромный механизм
Кез келген ұжым – бұл үлкен механизм, оның жұмысы әр адамның еңбегіне байланысты. Жаттығулар топтамасының көмегімен 57-ші мектептің 10-сынып оқушылары өз ұжымында бірлескен жұмыстың қалай құрылғанын түсінуге тырысты.
Мұндай психологиялық тренингтерді өткізу ұжыммен жұмыстың қызықты түрі болып табылады. Олар әр оқушыны ашуға көмектеседі, сонымен қатар ұжымдағы ұйымшылдық деңгейін арттырады, процесс барысында туындайтын проблемалық жағдаяттарды шешу жолдарын үйретеді, сонымен қатар ойынға қатысушыларды тарту арқылы жүйке кернеуін жеңілдетеді.
Любой коллектив – это огромный механизм, работа которого зависит от работы каждого человека. С помощью ряда упражнений ученики 10 класса 57 школы попытались понять как же налажена совместная работа в их коллективе.
Проведение таких психологических тренингов являются интересной формой работы с коллективом. Они помогают раскрыть каждого ученика, также повысить уровень сплоченности в коллективе, научить способам решения проблемных ситуаций, возникающих в ходе процесса, а также снять нервное напряжение путем вовлечения участников в игру.
Мұндай психологиялық тренингтерді өткізу ұжыммен жұмыстың қызықты түрі болып табылады. Олар әр оқушыны ашуға көмектеседі, сонымен қатар ұжымдағы ұйымшылдық деңгейін арттырады, процесс барысында туындайтын проблемалық жағдаяттарды шешу жолдарын үйретеді, сонымен қатар ойынға қатысушыларды тарту арқылы жүйке кернеуін жеңілдетеді.
Любой коллектив – это огромный механизм, работа которого зависит от работы каждого человека. С помощью ряда упражнений ученики 10 класса 57 школы попытались понять как же налажена совместная работа в их коллективе.
Проведение таких психологических тренингов являются интересной формой работы с коллективом. Они помогают раскрыть каждого ученика, также повысить уровень сплоченности в коллективе, научить способам решения проблемных ситуаций, возникающих в ходе процесса, а также снять нервное напряжение путем вовлечения участников в игру.
