Бүгін, 26.12.2022 жылы Алматы қаласы Жетісу ауданы №57 мектептің оқушылары "Құлагер" спорттық кешеңінде аудан әкімінің шыршасына қатысты. Мерекенің басты кейіпкерлері Аяз ата мен Ақшақар балаларға қонаққа асыға жетті. Олармен бірге балалар би билеп, жұмбақтарды шешіп, көңіл көтерді. Ойын-сауық бағдарламасы қызықты өтті. Сегодня, 26.12.2022г. ученики школы в спортивном комплексе "Құлагер" приняли участие в Новогодней елке акима района. В гости к ребятам поспешили главные герои праздника Дед

Бүгін Алматы қаласы Жетісу ауданы №57 мектептің оқушылары Айтиев Мадияр мен Гук Виктория Президенттік шыршаға қатысты. Алматы қаласының әкімі Ерболат Досаев барша бүлдіршіндерді мерекемен құттықтады. Балаларға ертегі кейіпкерлері мен қазақ өнерпаздарының қатысуымен қызықты бағдарлама дайындалды. Мереке соңында барлық оқушыларына Қазақстан Республикасы Президентінің атынан сыйлықтар табыс етілді. Сегодня,  Әйтиев Мадияр и Гук Виктория приняли участие в Перзидентской новогодней елке. Аким Алматы

Мектебіміздің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қожабекова Гулмира 5 “А” сыныбымен 22.12.2022 күні “Ұлттық кітапхана” тақырыбында ашық сабағын өткізді. Ұтымды әдістерімен сабақ өте қызықты әрі құнды болды. Ұстазымыздың әрі де шыңдала түсінуіне тілегімізді білдіре отырып, еңбегіне табыс тілейміз.

22.12 күні мектебіміздің қазақ тілі пәні мұғалімі Құрман Данияр Әділханұлының “Қазақстан - бақыт мекені” атты 2 “ Г” сыныбымен ашық сабағы өтті. Жас маманның талпынысы, баламен жұмыс жасауы көңіл толтырарлықтай. Алдағы шығармашылық қырының қарыштап дами беруіне шын жүректен тілектеспіз!  

Мектебімізде Тәуелсіздік күніне орай " Тілге құрмет - елге құрмет" атты онкүндік аясында қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Касенова Венера Серикказиновна "Спорт- денсаулық кепілі" атты 7 сыныпта ашық сабақ өткізді. Спорттың адам өмірінде алатын орны зор екендігін бәріміз білеміз. Спортпен айналысқан адамның денсаулығы мықты, өзі шыдамды болады. Біздің ата - бабаларымыз “тәні саудың – жаны сау” - деп бекер айтпаған. Оқушылар сабаққа белсене қатысты. Түрлі ойындар ойнатылды, топтық

Өзін-өзі басқару ұйымының мүшелері оқушылардың мектеп формасын тексеріп, мектеп оқушыларының сыртқы киімдерінің қандай болуы керек екендігін түсіндіріп ескертулер жасады. Члены самоуправления организовали проверку внешнего вида учащихся и провели разъяснение о том, какой должна быть верхняя одежда школьников.

15-декабрь күні мектебіміздің жас маманы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Шералы Шапағат Бердіқұлқызының 6 “б” сыныбында “Еліміздегі қорықтар” тақырыбында ашық сабағы өтті. Сабақ “Бес қадам” әдісі арқылы оқушылардың өткен білімімен ұштастырудан басталды. Түрлі жаңаша әдіс-тәсілдер қолданылып, балалардың қызығушылығын арттырды. Жас маманға алдағы еңбек жолына тек сәттілік тілейміз!  

Сыныпта жағымды эмоционалды фон құру және оқушылармен өзінің эмоционалдық күйін конструктивті түрде көрсете білуге дағдыландыру мақсатында Майра Лиясқызы оқушылармен әңгімелескеннен кейін олардың таңғы сағатта оянғаннан бастап мұнда келгенге дейінгі күйі мен көңіл-күйінің қалай өзгергенін және бұл өзгерістердің немен байланысты екенін айтып беруді өтінді. Әңгімелерінің соңында олар өздерінің қазіргі күйлерін сипаттады. С целью создания позитивного эмоционального фона в классе и тренировки

Сыныпта жұмыс істеуге қолайлы жағдай жасау және жасөспірімдерді басқалармен тиімді және үйлесімді қарым-қатынас жасауға үйрету, Алматы қаласы Жетісу ауданы №57 мектептің 9 Б сынып оқушыларымен жанжал деңгейін төмендету мақсатында тренинг өтті. Психолог Майра Лиясқызы жанжалды шешу жолдары, жанжалдан аулақ болу, жанжалды жағдайдан шығуға ұмтылу туралы түсінуге кеңес берді. Тренинг соңында жанжалдарды болдырмау бойынша ұсыныстар берілді, эмоцияларды тежеу - өз шешіміңізге эго мен эмоцияларды

Артикуляциялық жаттығулар сөйлеу мүшелерінің қозғалғыштығын арттырады, олардың қозғалыс күшін арттырады, сонымен қатар балаға тіл мен еріннің дұрыс орналасуын есте сақтауға көмектеседі. Артикуляциялық гимнастиканың көмегімен дұрыс «автоматты» айтылу қалыптасады. Артикуляционные упражнения повышают подвижность органов речи, увеличивают силу их движений, а также помогают ребенку запомнить правильное положение языка и губ. С помощью артикуляционной гимнастики формируется правильное